Soutien scolaire

• Soutien intégré : Provoqué après six semaines de soutien.
• Provoqué en amont après correction des contrôles et constats des fautes fréquentes.

• Soutien externe : En dehors du temps scolaire.
• Soutien institutionnel : Des actions à réaliser par l’apprenant en concertation avec les parents d’élèves et les professeurs.

Processus

• Repérage et inventaire des lacunes.
• Définir les activités de soutien.
• Bilan et dépouillement sur la base d’une grille de suivi personnalisée.

Modalités de mise en œuvre

• Correction collective.
• Utilisation des ardoises.
• Rappel et la fixation des règles étudiées.
• Correction individuelle.
• Tutorat.

Techniques d’animation

• Travail par atelier.
• Dispatching de la classe en groupes.
• Adaptabilité des activités aux différents groupes.